Размер шрифта:AAAAЦвет:ЦЦЦЦЦНастройки:Изображения: 
Настройки шрифта:
Выберите шрифт:
Arial
Times New Roman
Интервал между буквами (Кернинг):
Стандартный
Средний
Большой
Выбор цветовой схемы:
Черным по белому
Белым по черному
Темно-синим по голубому
Коричневым по бежевому
Зеленым по темно-коричневому
Закрыть панель
Обычная версия сайта
Размер шрифта:AAAAЦвет:ЦЦЦЦЦНастройки:Изображения: Обычная версия сайта
Настройки шрифта:
Выберите шрифт: Arial Times New Roman
Интервал между буквами (Кернинг): Стандартный Средний Большой
Выбор цветовой схемы:
Черным по белому
Белым по черному
Темно-синим по голубому
Коричневым по бежевому
Зеленым по темно-коричневому
Закрыть панель

8 (846) 951-23-52

г. Самара, ул. Нагорная, д. 15

Главная \ Наши мероприятия \ Социокультурное мероприятие

Социокультурное мероприятие

« Назад

15.07.2025 00:00

          Открытое занятие по ручному труду «Ягода клубника» 15.07.2025г.

          Лето – это волшебное время, когда природа балует нас своими яркими дарами - россыпью разноцветных ягод, которые не только радуют глаз, но и очень полезны. Из них делают варенье, варят компоты и морсы, пекут пироги и запасают на зиму. Об этом и многом другом узнали ребята на открытом занятие по ручному труду «Ягода клубника» 15.07.2025

          Цели и задачи занятия:

          • Закрепить представление об окружающей природе. Какие бывают ягоды, где растут, что можно из них приготовить.

          • Совершенствовать грамматический строй речи, учить образовывать относительные прилагательные.

          • Развивать мышление, восприятие.

          • Воспитывать бережное отношение к природе

          • Развивать мелкую моторику пальцев рук.

          • Закрепить навык работы с синильной проволокой, клеевым пистолетом.

          В образовательной деятельности использовались различные методы подачи информации: словесный в течение всей образовательной деятельности; наглядный – показ иллюстрационного материала; игровой – сюрпризный момент; практический; контроля и стимулирования в виде одобрения и похвалы; художественное слово.

          В основную часть занятия были включены задания на восприятие новых знаний, систематизацию имеющихся знаний у детей в самостоятельной деятельности.

          Логичность подачи материала, доступность, а также создание игровой ситуации способствовали формированию знаний детей на протяжении всей деятельности. Переход от одного вида деятельности к другому позволял вовлекать каждого ребенка в активный процесс.

          Индивидуализация обучения проявлялась в оказании помощи детям, затрудняющимся при выполнении заданий, повторений, напоминания, дополнительного объяснения.

          В течение практической работы у детей наблюдался повышенный интерес к заданию и заинтересованность, утомления не наблюдалось. Во время речевого общения при выполнении работы воспитанниками педагог давала позитивную оценку.

          В заключительной части образовательной деятельности подводился итог занятия, использовался метод анализа успешности выполнения задания. У каждого воспитанника на память о занятии осталась красивая поделка с клубниками, сделанная своими руками.

IMG_1464   IMG_1468   IMG_1479   IMG_1484

IMG_1474   IMG_1485   IMG_1478


Комментарии


Комментариев пока нет

Добавить комментарий *Имя:


*E-mail:


*Комментарий: